NM4 · Unidad 3 · Clase 6 · 4°B Mecánica Automotriz · 3 min

Escribir en el trabajo: el informe técnico

Transformaremos una orden de trabajo, fotografías y mediciones de frenos y suspensión en una decisión escrita sobre la aptitud de un vehículo.

Caso ficticio MA-FLM-DIA-V17 · imágenes originales generadas con IA.

Vehículo de flota elevado en un taller
Vehículo V-17 dispuesto para revisar frenos y suspensión.
Inicio

¿Lo devolverías al servicio?

5 min
Medición del freno delantero
Freno delantero izquierdo con la rueda desmontada.

Decide primero

El conductor informa desvío al frenar. La pastilla interior mide 2,5 mm y la exterior 5,0 mm.

En el cuaderno: «Apto», «No apto» o «Falta información» y una razón basada en la evidencia.

Inicio

Contar no es informar

5 min
Comentario
«Los frenos están gastados y el amortiguador malo».
→
Informe técnico
«La pastilla interior delantera izquierda mide 2,5 mm; el manual del caso fija reemplazo a 3,0 mm».

La segunda versión permite comprobar el dato, aplicar un criterio y justificar si el vehículo puede circular.

Inicio

Objetivo de la clase

3 min
Escribir las partes esenciales de un informe técnico automotriz, integrando síntomas, mediciones, fotografías y criterios para recomendar una decisión segura y comprobable.

Producto: un informe compartido o individual, guardado y entregado en Estudia CEST.

Desarrollo

¿Qué hace un informe técnico?

4 min

1. Registra

Vehículo, síntoma, kilometraje, posición y medición.

2. Compara

Relaciona la evidencia con el manual y el procedimiento.

3. Recomienda

Propone reparar, comprobar y decidir la aptitud final.

Desarrollo

Escribes para que alguien decida

4 min

Quien escribe

El equipo técnico que recibe el síntoma, inspecciona y mide.

Quien recibe

La jefatura de flota que debe reparar, mantener fuera de servicio o autorizar el vehículo.

El informe no promete una causa que no se comprobó: distingue el dato, la interpretación y la decisión.

Desarrollo

El caso: vehículo de flota V-17

5 min
128.450 kmde kilometraje
2,5 mmpastilla interior
3,5 %humedad del líquido
3hallazgos que documentar

La empresa necesita decidir si el vehículo puede volver a reparto. Ustedes recibirán una bitácora, tres fotografías, criterios del caso y un hallazgo resuelto como modelo.

Desarrollo

Doce páginas, cuatro bloques

4 min

Identificación

Portada, vehículo y datos del documento.

Propósito

Resumen, síntoma, alcance y objetivos.

Evidencia

Mediciones, esquema, fotografías y orden.

Decisión

Hallazgos, aptitud, conclusión y firmas.

Desarrollo

La ubicación también es evidencia

5 min
Amortiguador con pérdida de aceite
La descripción debe indicar posición, componente y condición observada.

Cadena de evidencia

  1. Síntoma: lo informado por el conductor.
  2. Foto: ubica la condición.
  3. Medición: cuantifica el estado.
  4. Criterio: permite decidir aptitud y reparación.
Desarrollo

Un hallazgo responde cinco preguntas

5 min
1

Condición

¿Qué ocurre y dónde?

2

Criterio

¿Qué debería cumplirse?

3

Causa

¿Qué se comprobó realmente?

4

Efecto

¿Qué riesgo o falla produce?

5

Recomendación

¿Qué se hará y verificará?

Desarrollo

De la nota rápida a la redacción técnica

4 min
«La pastilla de adentro está casi acabada».
→
«La pastilla interior delantera izquierda mide 2,5 mm y está bajo el mínimo de 3,0 mm del manual educativo MM-V17; la exterior mide 5,0 mm».

No se culpó a la pinza sin desmontarla. Se informó la diferencia que sí quedó medida.

Taller

Ingresa y elige modalidad

2 min
Código QR del informe de Mecánica Automotriz

estudiacest.com/nm4 → Clase 6 → 4°B Mecánica Automotriz

Ingresa con tu RUT. Elige Individual o En pareja. En pareja, escribe el RUT del compañero: ambos verán el mismo borrador y harán una sola entrega.

Abrir el informe →
Taller

Completa 20 campos obligatorios

38 min
0–8 minMediciones y decisión de aptitud · página 6.
8–16 minFotografías 2 y 3 · páginas 8 y 9.
16–29 minHallazgos 2 y 3 · página 11. Usa el Hallazgo 1 como modelo.
29–35 minPortada, resumen, objetivo y conclusión · páginas 1, 3, 4 y 12.
35–38 minRevisa los 20 mínimos, confirma evidencia y presiona Entregar.
✓ Usa posición, cifra y unidad.
✓ No confundas síntoma con causa.
✓ La aptitud debe coincidir con los hallazgos.
✓ Si trabajan en pareja, esperen que aparezca «Guardado» antes de cerrar.
Cierre

Revisión rápida antes de entregar

3 min

Evidencia

¿Cada cifra corresponde a una posición y componente?

Criterio

¿Comparaste con el manual o procedimiento indicado?

Decisión

¿La conclusión dice si el vehículo está apto y por qué?

Entrega: cuando el sistema confirme, el informe quedará bloqueado y aparecerá como entregado al profesor.