Estudia CEST · Revisión docente

Guía 22 · Miniensayo de Competencia Lectora

3 textos originales · 18 preguntas · exigencia alta prevista · 75 minutos desde Comenzar; 4.º A HC: 180 minutos por interrupción de almuerzo. Localizar: 2 ítems; Interpretar: 10; Evaluar: 6.

Objetivo: interpretar relaciones y sentidos de textos literarios y no literarios y evaluar afirmaciones mediante evidencia textual.

Aplicación y límites

Instrucciones antes de Comenzar: 5 minutos. Desde Comenzar, el contador da 75 minutos (4.º A HC: 180 minutos) para resolver y revisar (65 + 10). Al vencer, el servidor cierra con las últimas respuestas guardadas; no acepta cambios tardíos. El reloj se conserva al recargar y una reapertura docente inicia un plazo nuevo. Los intentos abiertos de 4.º A HC se extienden a 180 minutos desde su inicio original; las entregas previas se conservan. Sus bloques son 13:15–14:00 y 14:45–15:30; el reloj sigue corriendo durante el almuerzo. Los intentos anteriores sin reloj reciben el plazo correspondiente a su curso desde su siguiente inicio o guardado; no se les descuenta tiempo retroactivamente. El conteo de minutos no demuestra pilotaje. Aplicar desde computador; el acceso móvil se conserva para ajustes y continuidad autorizada.

El puntaje mide alternativas: 1 por acierto, 0 por error u omisión, sin descuento. Las reflexiones son opcionales y no puntuables. Al entregar se muestran los aciertos y un puntaje PAES referencial calculado en servidor: se redondea (aciertos/total) × 60 y se consulta la tabla oficial DEMRE de Competencia Lectora, Admisión 2027. Esta proyección es de Estudia CEST; no es equiparación, puntaje oficial ni predicción. El miniensayo no tiene calibración empírica. El recorrido de seis preguntas no es comparable con el de dieciocho. Las soluciones solo se muestran tras entrega y publicación para el curso.

La exigencia proviene de integrar pistas distantes, distinguir datos de inferencias y evaluar alcance y respaldos. Los reactivos fueron revisados editorialmente; su dificultad y discriminación empíricas aún no están calibradas. El recorrido individual conserva el objetivo con estímulo breve, seis preguntas, pasos visuales y audio, con el plazo de su curso (75 minutos; 4.º A HC: 180 minutos) solicitado para esta aplicación.

Integridad: la selección de texto se bloquea, conservando la edición de campos de reflexión. Esto no impide analizar capturas o fotografías con Lens. Al cambiar de pestaña se registra una salida; el foco tiene cinco segundos de recuperación. Una salida sostenida equivale a una incidencia; al tercer strike se entrega incluso con omisiones. La geometría detecta reducciones compatibles con pantalla dividida, pero no prueba copia. Revisar incidentes técnicos antes de tomar decisiones; quitar strikes conserva respuestas y reloj, registra un motivo y mantiene las incidencias en el historial. Un cierre por strikes vuelve a ser editable solo si queda tiempo; las entregas voluntarias y los plazos vencidos se conservan. Reiniciar desde cero archiva el intento previo. Nunca asigna un descuento de puntaje por strikes.

Referencia oficial: prueba rendida en junio de 2026, Admisión 2027 y temario DEMRE. Textos y reactivos de este instrumento son originales.

Actividad prevista · 15 de octubre de 2026

3.º A HC y 3.º B HC resolverán el miniensayo nuevo de octubre: tres textos y 18 preguntas; 70 minutos desde Comenzar en el recorrido regular, dentro de 90 minutos de clase. El recorrido acompañado tiene su acceso específico y no usa temporizador. 3.º B: 08:15–09:45 en dos bloques continuos; 3.º A: 10:00–11:30. La Guía 22 de esta página conserva sus condiciones y registros anteriores.

4.º A/B HC: visita prevista a la feria escolar de la Universidad de Talca; salida institucional a las 13:00. La hora específica de la feria no está confirmada. Los bloques ordinarios posteriores de 4.º A no se desarrollarán como clase de aula; 4.º B ajustará el final del bloque a esa salida.

Viernes 16: sin clases por Día del Profesor, según REx SEREMI Maule 1642, art. 12, p. 9. Estas actividades quedan previstas; no se declaran realizadas. Las cuatro clases del 15 están guardadas y releídas como Planificada en Lirmi; asistencia, leccionarios y firmas futuros se conservan.