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Ensayo argumentativo
2° Semestre · Nota 1
Taller de Escritura · El Ensayo Argumentativo
| Estudiante |
|
Curso |
3°B / 3°D T.P. |
| Asignatura |
Lengua y Literatura |
Profesor |
F. Núñez V. |
| Evaluación |
Ensayo argumentativo · 1ª nota del 2° Semestre |
Semestre |
2° |
| Inicio |
Viernes 12 / 06 / 2026 |
Modalidad |
Individual |
| Objetivo |
Redactar un ensayo argumentativo, escrito a mano, que defienda una tesis sobre un contexto elegido, organizado en introducción (pirámide invertida + tesis + anticipación), desarrollo (dos argumentos con base, garantía y respaldo) y conclusión (reflexión, síntesis y reafirmación de la tesis). |
| Habilidades |
Planificar el texto, formular una tesis, argumentar con evidencia, organizar ideas con coherencia y cohesión, revisar y reescribir. |
| Entrega |
Trabajo desarrollado a lo largo de varias clases; se entrega manuscrito y pasado en limpio y se evalúa con la rúbrica de la última página (28 pts · escala 1.0–7.0 · 60% de exigencia). |
| Visado |
Visado por EPM Gabriel Castro Alarcón. |
📌 Cómo trabajaremos
Este ensayo se construye en varias clases. Hoy, viernes 12 de junio, partimos por la introducción usando la pirámide invertida. No se entrega hoy: se va armando por partes y al final se pasa en limpio.
✍️ Hoy: leer los conceptos y comenzar tu pirámide invertida
¿Qué es un ensayo? Es un texto en el que defiendes una postura (tu tesis) sobre un tema y la sostienes con argumentos bien fundamentados. No es un resumen ni una opinión suelta: es una idea clara, ordenada y respaldada. Aquí escribirás un ensayo breve (introducción, desarrollo con dos argumentos y conclusión).
📚 Objetivos de Aprendizaje
OA 6: Producir textos coherentes y cohesionados para expresar y fundamentar una postura, integrando evidencia pertinente.
OA 3: Construir y evaluar argumentos, distinguiendo con claridad tesis, base, garantía y respaldo.
🎯 Objetivo de la clase de hoy (viernes 12/06)
Leer y comprender cada parte de la estructura del ensayo y comenzar a redactar la introducción elaborando tu pirámide invertida sobre el contexto que elijas.
Plan de las clases
Clase 1 · HoyConceptos + introducción (pirámide invertida, tesis y anticipación).
Clase 2Desarrollo: argumento 1 y argumento 2 (base, garantía y respaldo).
Clase 3Conclusión (reflexión, síntesis y reafirmación de la tesis).
Clase 4Pasar en limpio, revisar con la rúbrica y entregar.
1 · Estructura externa: las tres partes visibles
Todo ensayo se ve, por fuera, en tres bloques. Cada uno cumple una función distinta.
PARTE 1
Introducción
Presenta el tema, deja clara tu tesis y anticipa lo que vas a defender.
PARTE 2
Desarrollo
Aquí van tus dos argumentos. Cada uno con base, garantía y respaldo.
PARTE 3
Conclusión
Reflexionas, sintetizas lo dicho y vuelves a confirmar tu tesis.
2 · Por dentro: la INTRODUCCIÓN
La introducción tiene, por dentro,
tres movimientos en este orden:
- Palabras previas (con la técnica de la pirámide invertida).
- Tesis: la postura que vas a defender, en una o dos oraciones claras.
- Anticipación: mencionas qué llevará el ensayo (tus dos argumentos).
🔻 La técnica de la pirámide invertida (palabras previas)
Empiezas por una idea amplia y general y vas estrechando hasta llegar al punto exacto: tu tesis. De lo general a lo específico, como un embudo. Importante: cada nivel se escribe con una o dos oraciones (no una sola palabra). Así tu introducción tiene cuerpo y no queda en dos líneas sueltas.
Idea generalUna frase amplia sobre el tema (el deporte, la tecnología, el mundo de hoy…).
AcercamientoTe aproximas al tema específico de tu ensayo.
El puntoEl problema o la pregunta concreta.
TesisTu postura clara.
Pregúntate en cada nivel (esto te ayuda a que NO quede corto):
- Idea general: ¿de qué gran tema trata y por qué le importa a la gente hoy?
- Acercamiento: ¿cómo paso desde ese gran tema hasta mi asunto concreto?
- El punto: ¿cuál es exactamente el problema o la pregunta que voy a discutir?
- Tesis: ¿cuál es mi postura, clara y discutible, frente a ese problema?
Ejemplo: la introducción con los colores de la pirámide
Idea generalEl deporte despierta pasiones como pocas cosas en el mundo, y el fútbol está a la cabeza: lo siguen miles de millones de personas en todos los continentes.
AcercamientoPor eso, cada cuatro años, el Mundial se transforma en un acontecimiento que detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla.
El puntoSin embargo, el Mundial 2026 llega más grande que nunca: por primera vez serán 48 selecciones, 104 partidos y tres países como sede. Algunos celebran ese crecimiento; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero.
TesisSostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un gran negocio que en una fiesta deportiva.
Así se lee TODO junto: la introducción completa
«El deporte despierta pasiones como pocas cosas en el mundo, y el fútbol está a la cabeza: lo siguen miles de millones de personas. Por eso, cada cuatro años, el Mundial detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla. Sin embargo, el Mundial 2026 llega más grande que nunca: 48 selecciones, 104 partidos y tres países sede. Algunos celebran ese crecimiento; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero. Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un gran negocio que en una fiesta deportiva. Lo defenderé con dos argumentos: el enorme aumento de partidos y sedes, y el peso cada vez mayor de los patrocinadores y los derechos de televisión.»
Fíjate: una introducción completa son unas 5 a 7 oraciones (palabras previas + tesis + anticipación), no dos líneas.
💡 ¿Qué es una TESIS?
Una tesis es una idea polémica (se puede discutir; hay gente que pensaría lo contrario), afirmativa (afirma algo con claridad, no es una pregunta) y subjetiva (expresa tu postura personal, no un dato). Si nadie podría estar en desacuerdo, no es una tesis: es solo un dato.
PolémicaAfirmativaSubjetiva
Así se ven 5 tesis (fíjate en cada una):
1El Mundial 2026 se ha convertido más en un gran negocio que en una fiesta deportiva.
2La UFC es hoy un deporte más completo y atractivo que el boxeo.
3Los videojuegos deberían reconocerse como un deporte legítimo y no como una simple pérdida de tiempo.
4El uso excesivo de videojuegos es un problema de salud que muchas familias prefieren ignorar.
5El boxeo sigue siendo el verdadero rey de los deportes de combate.
Ojo: «El Mundial 2026 tiene 48 selecciones» NO es tesis (es un dato, nadie lo discute). «El Mundial 2026 es demasiado grande y pierde su sentido» SÍ es tesis (es discutible y tomas postura).
3 · Por dentro: el DESARROLLO (tus 2 argumentos)
En el desarrollo escribes dos argumentos que sostienen tu tesis. Cada argumento se arma con tres piezas: base, garantía y respaldo. Apréndelas bien, porque la rúbrica las evalúa.
PIEZA 1
Base
La razón principal que apoya tu tesis. Es la afirmación de fondo del argumento: «esto es así porque…».
PIEZA 2
Garantía
El razonamiento que conecta la base con la tesis. Responde: «¿por qué esa razón apoya lo que defiendo?». Es el puente lógico.
PIEZA 3
Respaldo
El sustento concreto: datos, cifras, hechos, ejemplos, casos o citas que demuestran tu base. Es la prueba.
Ejemplo de un argumento completo
Tesis: «El Mundial 2026 es más un gran negocio que una fiesta deportiva».
Base: la FIFA amplió el torneo de 32 a 48 selecciones y aumentó enormemente la cantidad de partidos.
Garantía: cuando una decisión deportiva se toma sobre todo para sumar más partidos, sedes y patrocinadores, el criterio económico pesa más que el deportivo.
Respaldo: en 2026 se jugarán 104 partidos (frente a los 64 de Qatar 2022), repartidos en 16 sedes de tres países (Estados Unidos, México y Canadá), lo que multiplica entradas, viajes y publicidad.
Así se ve un argumento sólido: base + garantía + respaldo, sin saltarse ninguna pieza.
💡 Consejo
Tu respaldo debe ser real y verificable: usa datos o ejemplos que de verdad existan. Inventar cifras debilita el ensayo.
4 · Por dentro: la CONCLUSIÓN
La conclusión cierra el ensayo con
tres movimientos:
- Reflexión: una idea final que invite a pensar (una proyección, una pregunta, una advertencia).
- Síntesis: recoges en pocas líneas lo esencial de tus dos argumentos (sin repetirlos enteros).
- Reafirmación de la tesis: vuelves a mencionar tu tesis para confirmar tu idea.
5 · Elige UN contexto para tu ensayo
Lee los tres contextos y elige solo uno. Sobre ese tema construirás tu tesis y tus dos argumentos.
Contexto 1
⚽ Mundial 2026
El Mundial 2026 (Estados Unidos, México y Canadá) es el más grande de la historia: 48 selecciones y 104 partidos. Se habla de fiesta del fútbol, pero también de un negocio gigantesco.
Pregunta: ¿El Mundial 2026 es sobre todo una fiesta deportiva o se ha vuelto más un gran negocio?
- Tesis posible A: sigue siendo, ante todo, una fiesta deportiva que une a los pueblos.
- Tesis posible B: hoy pesa más el negocio que el deporte.
Contexto 2
🥊 UFC vs Boxeo
El boxeo es el deporte de combate clásico; la UFC (artes marciales mixtas) creció enormemente en los últimos años. Muchos discuten cuál es mejor como deporte y como espectáculo.
Pregunta: ¿Qué deporte de combate ofrece más hoy: el boxeo o la UFC (MMA)?
- Tesis posible A: la UFC es un deporte más completo y atractivo que el boxeo.
- Tesis posible B: el boxeo sigue siendo el rey de los deportes de combate.
Contexto 3
🎮 Videojuegos
Los videojuegos mueven millones: hay ligas, premios y jugadores profesionales (eSports). Pero la OMS reconoce el “trastorno por videojuegos” y muchas familias los ven como una adicción.
Pregunta: ¿Los videojuegos son un deporte (eSport) o una enfermedad (adicción)?
- Tesis posible A: son un deporte legítimo que exige habilidad, equipo y entrenamiento.
- Tesis posible B: para muchos jóvenes son una adicción que daña su salud.
Marca tu elección:
Contexto 1 · Mundial 2026
Contexto 2 · UFC vs Boxeo
Contexto 3 · Videojuegos
6 · Manos a la obra (hoy): TODO en tu cuaderno
⚠️ No escribas en esta guía. Hoy trabajas en tu cuaderno. Copia esta estructura y desarróllala con el contexto que elegiste: primero la pirámide, luego tu tesis, luego la anticipación y, al final, tu introducción redactada en un párrafo. Así debe ir quedando:
Lengua y Literatura — 12 / 06 / 2026
El ensayo argumentativo — La introducción
1) Pirámide invertida (palabras previas)
• Idea general: el fútbol es el espectáculo más popular del planeta.
• Acercamiento: cada 4 años el Mundial detiene países enteros.
• El punto: el Mundial 2026 llega gigante → 48 equipos y 3 sedes.
2) Mi tesis
Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un negocio que en una fiesta deportiva.
3) Anticipación
Lo defenderé con dos argumentos: el aumento de partidos y el peso de los patrocinadores.
→ Mi introducción (todo junto, en un párrafo)
El deporte despierta pasiones como pocas cosas, y el fútbol está a la cabeza. Cada cuatro años, el Mundial detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla. Pero el de 2026 llega más grande que nunca: 48 selecciones, 104 partidos y tres países sede. Algunos lo celebran; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero. Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un negocio que en una fiesta deportiva. Lo defenderé con dos argumentos: el aumento de partidos y sedes, y el peso de los patrocinadores.
Este es un ejemplo con el Mundial. Tú haces lo mismo en tu cuaderno con el contexto que elegiste (Mundial 2026, UFC vs Boxeo o Videojuegos). Recuerda la fórmula de la anticipación: «En este ensayo defenderé que ___ a través de dos argumentos: primero ___ y, segundo, ___.»
📌 Próxima clase
Traerás la introducción lista para empezar el desarrollo: pensaremos tus dos argumentos con su base, garantía y respaldo.
⚠️ Guarda esta guía: la usaremos todas las clases
Rúbrica de evaluación (28 puntos)
Qué se evalúa: no la cantidad de páginas, sino que el ensayo tenga una tesis clara, una introducción en pirámide invertida, dos argumentos completos (base + garantía + respaldo) y una conclusión que reflexione, sintetice y reafirme la tesis. Entrega manuscrita y pasada en limpio.
| Criterio |
Destacado (4 pts) |
Adecuado (3 pts) |
Básico (2 pts) |
Inicial (0 pts) |
Pts. |
| 1. Introducción y pirámide invertida |
Va de lo general a lo específico con fluidez y desemboca con naturalidad en la tesis. |
Hace el recorrido general→específico, con algún salto o desajuste menor. |
La introducción es confusa o no se nota el paso de lo general a lo específico. |
No hay introducción o no presenta el tema. |
/4 |
| 2. Tesis y anticipación |
La tesis es clara, defendible y se anticipan con precisión los dos argumentos. |
La tesis se entiende y se anticipa el contenido, aunque podría ser más precisa. |
Hay una idea, pero es vaga o no se anticipa lo que vendrá. |
No hay tesis o solo es un tema sin postura. |
/4 |
| 3. Argumento 1 (base · garantía · respaldo) |
Las tres piezas están presentes, bien conectadas, y el respaldo es real y pertinente. |
Aparecen las tres piezas, con garantía o respaldo algo débil. |
Falta una pieza o el respaldo no apoya la base. |
Solo hay una afirmación sin fundamento. |
/4 |
| 4. Argumento 2 (base · garantía · respaldo) |
Las tres piezas están presentes, bien conectadas, y el respaldo es real y pertinente. |
Aparecen las tres piezas, con garantía o respaldo algo débil. |
Falta una pieza o el respaldo no apoya la base. |
Solo hay una afirmación sin fundamento. |
/4 |
| 5. Conclusión (reflexión · síntesis · tesis) |
Reflexiona, sintetiza los argumentos y reafirma la tesis con claridad. |
Cumple los tres movimientos, aunque alguno queda breve. |
Cierra el texto, pero olvida un movimiento (no sintetiza o no reafirma la tesis). |
No hay conclusión o solo repite frases anteriores. |
/4 |
| 6. Redacción, ortografía y presentación |
Texto coherente y cohesionado, letra legible y trabajo prolijo; ortografía cuidada. |
Se entiende bien, con errores menores de redacción u ortografía. |
Errores que dificultan la lectura o presentación descuidada. |
Texto muy desordenado, ilegible o incompleto. |
/4 |
| 7. Trabajo en clases (laboriosidad) |
Trabaja activamente en todas las clases, avanza en cada etapa y aprovecha el tiempo. |
Trabaja la mayoría de las clases y avanza, con algunos momentos de distracción. |
Trabaja de forma intermitente y avanza poco durante las clases. |
No trabaja en clases ni aprovecha el tiempo de la asignatura. |
/4 |
| PUNTAJE TOTAL |
/28 |
Nota final: la calificación se calcula en escala de 1.0 a 7.0 con 60% de exigencia. El ensayo es individual y se construye a lo largo de varias clases; la versión final se entrega escrita a mano y pasada en limpio.
✅ Lista de chequeo antes de entregar
- Mi introducción va de lo general a la tesis (pirámide invertida).
- Mi tesis se entiende en una o dos oraciones.
- Anticipé mis dos argumentos.
- Argumento 1 tiene base, garantía y respaldo.
- Argumento 2 tiene base, garantía y respaldo.
- Mi respaldo es real y verificable.
- Mi conclusión reflexiona, sintetiza y reafirma la tesis.
- Revisé ortografía y pasé en limpio con letra legible.
