Taller de Escritura · El Ensayo Argumentativo · NM3 T.P.

CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS TALCA

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BÁSICA y LICEO: 11 ORIENTE 1751 – FONOS (71) 2615454 · 2615457
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Lengua y Literatura · NM3 T.P. · Prof. Francisco Núñez Valenzuela

Taller de Escritura · El Ensayo Argumentativo

Estudiante		Curso	3°B / 3°D T.P.
Asignatura	Lengua y Literatura	Profesor	F. Núñez V.
Evaluación	Ensayo argumentativo · 1ª nota del 2° Semestre	Semestre	2°
Inicio	Viernes 12 / 06 / 2026	Modalidad	Individual
Objetivo	Redactar un ensayo argumentativo, escrito a mano, que defienda una tesis sobre un contexto elegido, organizado en introducción (pirámide invertida + tesis + anticipación), desarrollo (dos argumentos con base, garantía y respaldo) y conclusión (reflexión, síntesis y reafirmación de la tesis).
Habilidades	Planificar el texto, formular una tesis, argumentar con evidencia, organizar ideas con coherencia y cohesión, revisar y reescribir.
Entrega	Trabajo desarrollado a lo largo de varias clases; se entrega manuscrito y pasado en limpio y se evalúa con la rúbrica de la última página (28 pts · escala 1.0–7.0 · 60% de exigencia).
Visado	Visado por EPM Gabriel Castro Alarcón.

📌 Cómo trabajaremos

Este ensayo se construye en varias clases. Hoy, viernes 12 de junio, partimos por la introducción usando la pirámide invertida. No se entrega hoy: se va armando por partes y al final se pasa en limpio.

✍️ Hoy: leer los conceptos y comenzar tu pirámide invertida

¿Qué es un ensayo? Es un texto en el que defiendes una postura (tu tesis) sobre un tema y la sostienes con argumentos bien fundamentados. No es un resumen ni una opinión suelta: es una idea clara, ordenada y respaldada. Aquí escribirás un ensayo breve (introducción, desarrollo con dos argumentos y conclusión).

📚 Objetivos de Aprendizaje

OA 6: Producir textos coherentes y cohesionados para expresar y fundamentar una postura, integrando evidencia pertinente.

OA 3: Construir y evaluar argumentos, distinguiendo con claridad tesis, base, garantía y respaldo.

🎯 Objetivo de la clase de hoy (viernes 12/06)

Leer y comprender cada parte de la estructura del ensayo y comenzar a redactar la introducción elaborando tu pirámide invertida sobre el contexto que elijas.

Plan de las clases

Clase 1 · HoyConceptos + introducción (pirámide invertida, tesis y anticipación).

Clase 2Desarrollo: argumento 1 y argumento 2 (base, garantía y respaldo).

Clase 3Conclusión (reflexión, síntesis y reafirmación de la tesis).

Clase 4Pasar en limpio, revisar con la rúbrica y entregar.

1 · Estructura externa: las tres partes visibles

Todo ensayo se ve, por fuera, en tres bloques. Cada uno cumple una función distinta.

PARTE 1

Introducción

Presenta el tema, deja clara tu tesis y anticipa lo que vas a defender.

PARTE 2

Desarrollo

Aquí van tus dos argumentos. Cada uno con base, garantía y respaldo.

PARTE 3

Conclusión

Reflexionas, sintetizas lo dicho y vuelves a confirmar tu tesis.

2 · Por dentro: la INTRODUCCIÓN

La introducción tiene, por dentro, tres movimientos en este orden:

Palabras previas (con la técnica de la pirámide invertida).
Tesis: la postura que vas a defender, en una o dos oraciones claras.
Anticipación: mencionas qué llevará el ensayo (tus dos argumentos).

🔻 La técnica de la pirámide invertida (palabras previas)

Empiezas por una idea amplia y general y vas estrechando hasta llegar al punto exacto: tu tesis. De lo general a lo específico, como un embudo. Importante: cada nivel se escribe con una o dos oraciones (no una sola palabra). Así tu introducción tiene cuerpo y no queda en dos líneas sueltas.

Idea generalUna frase amplia sobre el tema (el deporte, la tecnología, el mundo de hoy…).

AcercamientoTe aproximas al tema específico de tu ensayo.

El puntoEl problema o la pregunta concreta.

TesisTu postura clara.

Pregúntate en cada nivel (esto te ayuda a que NO quede corto):

Idea general: ¿de qué gran tema trata y por qué le importa a la gente hoy?
Acercamiento: ¿cómo paso desde ese gran tema hasta mi asunto concreto?
El punto: ¿cuál es exactamente el problema o la pregunta que voy a discutir?
Tesis: ¿cuál es mi postura, clara y discutible, frente a ese problema?

Ejemplo: la introducción con los colores de la pirámide

Idea generalEl deporte despierta pasiones como pocas cosas en el mundo, y el fútbol está a la cabeza: lo siguen miles de millones de personas en todos los continentes.

AcercamientoPor eso, cada cuatro años, el Mundial se transforma en un acontecimiento que detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla.

El puntoSin embargo, el Mundial 2026 llega más grande que nunca: por primera vez serán 48 selecciones, 104 partidos y tres países como sede. Algunos celebran ese crecimiento; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero.

TesisSostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un gran negocio que en una fiesta deportiva.

Así se lee TODO junto: la introducción completa

«El deporte despierta pasiones como pocas cosas en el mundo, y el fútbol está a la cabeza: lo siguen miles de millones de personas. Por eso, cada cuatro años, el Mundial detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla. Sin embargo, el Mundial 2026 llega más grande que nunca: 48 selecciones, 104 partidos y tres países sede. Algunos celebran ese crecimiento; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero. Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un gran negocio que en una fiesta deportiva. Lo defenderé con dos argumentos: el enorme aumento de partidos y sedes, y el peso cada vez mayor de los patrocinadores y los derechos de televisión.»

Fíjate: una introducción completa son unas 5 a 7 oraciones (palabras previas + tesis + anticipación), no dos líneas.

💡 ¿Qué es una TESIS?

Una tesis es una idea polémica (se puede discutir; hay gente que pensaría lo contrario), afirmativa (afirma algo con claridad, no es una pregunta) y subjetiva (expresa tu postura personal, no un dato). Si nadie podría estar en desacuerdo, no es una tesis: es solo un dato.

PolémicaAfirmativaSubjetiva

Así se ven 5 tesis (fíjate en cada una):

1El Mundial 2026 se ha convertido más en un gran negocio que en una fiesta deportiva.

2La UFC es hoy un deporte más completo y atractivo que el boxeo.

3Los videojuegos deberían reconocerse como un deporte legítimo y no como una simple pérdida de tiempo.

4El uso excesivo de videojuegos es un problema de salud que muchas familias prefieren ignorar.

5El boxeo sigue siendo el verdadero rey de los deportes de combate.

Ojo: «El Mundial 2026 tiene 48 selecciones» NO es tesis (es un dato, nadie lo discute). «El Mundial 2026 es demasiado grande y pierde su sentido» SÍ es tesis (es discutible y tomas postura).

3 · Por dentro: el DESARROLLO (tus 2 argumentos)

El desarrollo es el corazón del ensayo. Aquí van dos argumentos (ni uno ni tres: DOS) que sostienen tu tesis. Cada argumento va en su propio párrafo y se arma con tres piezas, siempre en este orden: base → garantía → respaldo. Une las piezas con conectores («porque…», «esto se debe a que…», «por ejemplo…», «de hecho…»).

PIEZA 1

Base

La razón principal que apoya tu tesis. Es la afirmación de fondo del argumento: «esto es así porque…».

PIEZA 2

Garantía

El razonamiento que conecta la base con la tesis. Responde: «¿por qué esa razón apoya lo que defiendo?». Es el puente lógico.

PIEZA 3

Respaldo

El sustento concreto que hace creíble tu base: un dato, un ejemplo, un caso o una comparación. Es la prueba que se puede «ver».

🔎 El RESPALDO: qué es, cómo reconocerlo… y por qué aquí lo puedes inventar

El respaldo es la parte más concreta del argumento: es lo que hace que tu base deje de ser «solo una opinión» y suene creíble. Para reconocer uno, pregúntate: «¿esto entrega un dato, un ejemplo o un caso concreto que apoye mi base?». Si la respuesta es sí, es un respaldo.

Tipos de respaldo (elige el que te sirva):

Tipo	Ejemplo
Dato o cifra	«Se juegan más de 100 partidos, muchos más que antes.»
Ejemplo concreto	«Como cuando una marca aparece en cada camiseta y valla del estadio.»
Caso o experiencia	«Muchos compañeros pasan la noche jugando en línea con su equipo.»
Comparación	«Un peleador de UFC entrena lucha, patadas y suelo; un boxeador solo puños.»
Cita u opinión	«Como dicen muchos entrenadores, el descanso también es entrenamiento.»

✅ En esta etapa PUEDES inventar el respaldo

Estamos aprendiendo a escribir el ensayo, no a investigar. Puedes inventar el dato, el ejemplo o el caso: lo importante es que sea creíble y que apoye tu base. Más adelante aprenderemos a buscar datos reales.

Ejemplo de un argumento completo (Mundial 2026)

Tesis: «El Mundial 2026 es más un gran negocio que una fiesta deportiva».

Base: la FIFA agrandó muchísimo el torneo.

Garantía: cuando una decisión se toma sobre todo para sumar más partidos, sedes y patrocinadores, el criterio económico pesa más que el deportivo.

Respaldo (creíble, puede ser inventado): se pasó de 32 a 48 selecciones y a más de 100 partidos, repartidos en tres países; eso multiplica entradas, viajes y publicidad.

Un argumento sólido = base + garantía + respaldo, sin saltarse ninguna pieza.

4 · Por dentro: la CONCLUSIÓN

La conclusión no es un resumen apurado ni una copia de la introducción. Es el último párrafo del ensayo: demuestra a qué idea llegaste después de desarrollar tus dos argumentos y deja al lector con una postura clara. En este trabajo tendrá 5 a 7 oraciones, escritas en un solo párrafo, y seguirá tres movimientos en este orden: reflexión → síntesis → reafirmación de la tesis.

MOVIMIENTO 1

Reflexión

Abre el cierre con una idea que permita pensar en la importancia, consecuencia o futuro del tema. Puedes formular una advertencia o una proyección. No agregues un argumento nuevo.

MOVIMIENTO 2

Síntesis

Recoge la idea central de tus dos argumentos: una oración para recordar el primero y otra para el segundo. No copies completos la base, la garantía ni el respaldo.

MOVIMIENTO 3

Reafirmación de la tesis

Termina confirmando tu postura. Expresa la tesis con otras palabras y con mayor seguridad, porque ahora ya fue defendida mediante los argumentos.

Fórmula para construirla sin perderse

Reflexión: «Este tema importa porque… / Si esta situación continúa…»
Síntesis: «Como se explicó, por una parte… y, por otra…»
Reafirmación: «Por estas razones, se puede sostener que…»

Para reflexionarEn el futuro… · Esto debería hacernos pensar… · El verdadero desafío es… · Si esta situación continúa…

Para sintetizarEn síntesis… · Como se explicó… · Por una parte… y, por otra… · En conjunto, ambos argumentos…

Para reafirmarPor estas razones… · En consecuencia… · Por lo tanto… · Así, se puede confirmar que…

Ejemplo guiado · Conclusión sobre el Mundial 2026

Tesis defendida: «El Mundial 2026 se ha convertido más en un gran negocio que en una fiesta deportiva».

1 · ReflexiónUn campeonato seguido por millones de personas debería crecer sin olvidar a quienes hacen posible el espectáculo: los jugadores y los hinchas. Si cada decisión busca vender más, el fútbol corre el riesgo de perder la emoción que lo convirtió en una fiesta mundial.

2 · SíntesisComo se explicó, el aumento de selecciones, partidos y sedes multiplica las oportunidades de obtener ganancias. Además, la presencia constante de patrocinadores y publicidad demuestra que los intereses comerciales ocupan cada vez más espacio.

3 · Reafirmación de la tesisPor estas razones, se puede confirmar que la expansión del Mundial 2026 responde más a un negocio lucrativo que al propósito de celebrar el deporte.

Al leerlo todo seguido se obtiene un párrafo de 5 oraciones. La tesis vuelve a aparecer, pero está reformulada: no se copió palabra por palabra.

Conclusión débil«En conclusión, el Mundial es un negocio. Esos fueron mis argumentos y espero que les haya gustado».
Problema: no reflexiona, no sintetiza los dos argumentos y repite la tesis sin desarrollarla.

Conclusión logradaReflexiona sobre la consecuencia del problema, recuerda brevemente los dos argumentos y termina reafirmando la tesis con otras palabras. El lector entiende por qué la postura quedó demostrada.

En la conclusión NO debes: presentar un tercer argumento, incorporar un dato que nunca explicaste, copiar completa la introducción, escribir «eso sería todo» ni terminar solamente con una pregunta. La pregunta puede aparecer en la reflexión, pero después debes cerrar confirmando tu tesis.

5 · Elige UN contexto para tu ensayo

Lee los tres contextos y elige solo uno. Sobre ese tema construirás tu tesis y tus dos argumentos.

Contexto 1

⚽ Mundial 2026

El Mundial 2026 (Estados Unidos, México y Canadá) es el más grande de la historia: 48 selecciones y 104 partidos. Se habla de fiesta del fútbol, pero también de un negocio gigantesco.

Pregunta: ¿El Mundial 2026 es sobre todo una fiesta deportiva o se ha vuelto más un gran negocio?

Tesis posible A: sigue siendo, ante todo, una fiesta deportiva que une a los pueblos.
Tesis posible B: hoy pesa más el negocio que el deporte.

Contexto 2

🥊 UFC vs Boxeo

El boxeo es el deporte de combate clásico; la UFC (artes marciales mixtas) creció enormemente en los últimos años. Muchos discuten cuál es mejor como deporte y como espectáculo.

Pregunta: ¿Qué deporte de combate ofrece más hoy: el boxeo o la UFC (MMA)?

Tesis posible A: la UFC es un deporte más completo y atractivo que el boxeo.
Tesis posible B: el boxeo sigue siendo el rey de los deportes de combate.

Contexto 3

🎮 Videojuegos

Los videojuegos mueven millones: hay ligas, premios y jugadores profesionales (eSports). Pero la OMS reconoce el “trastorno por videojuegos” y muchas familias los ven como una adicción.

Pregunta: ¿Los videojuegos son un deporte (eSport) o una enfermedad (adicción)?

Tesis posible A: son un deporte legítimo que exige habilidad, equipo y entrenamiento.
Tesis posible B: para muchos jóvenes son una adicción que daña su salud.

Marca tu elección:

Contexto 1 · Mundial 2026 Contexto 2 · UFC vs Boxeo Contexto 3 · Videojuegos

6 · CLASE 1 · Manos a la obra: la INTRODUCCIÓN (en tu cuaderno)

⚠️ No escribas en esta guía. Hoy trabajas en tu cuaderno. Copia esta estructura y desarróllala con el contexto que elegiste: primero la pirámide, luego tu tesis, luego la anticipación y, al final, tu introducción redactada en un párrafo. Así debe ir quedando:

Lengua y Literatura — 12 / 06 / 2026

El ensayo argumentativo — La introducción

1) Pirámide invertida (palabras previas)

• Idea general: el fútbol es el espectáculo más popular del planeta.

• Acercamiento: cada 4 años el Mundial detiene países enteros.

• El punto: el Mundial 2026 llega gigante → 48 equipos y 3 sedes.

2) Mi tesis

Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un negocio que en una fiesta deportiva.

3) Anticipación

Lo defenderé con dos argumentos: el aumento de partidos y el peso de los patrocinadores.

→ Mi introducción (todo junto, en un párrafo)

El deporte despierta pasiones como pocas cosas, y el fútbol está a la cabeza. Cada cuatro años, el Mundial detiene países enteros y reúne a la gente frente a una pantalla. Pero el de 2026 llega más grande que nunca: 48 selecciones, 104 partidos y tres países sede. Algunos lo celebran; otros se preguntan si tanto tamaño responde al deporte o al dinero. Sostengo que esta expansión convirtió al Mundial más en un negocio que en una fiesta deportiva. Lo defenderé con dos argumentos: el aumento de partidos y sedes, y el peso de los patrocinadores.

Este es un ejemplo con el Mundial. Tú haces lo mismo en tu cuaderno con el contexto que elegiste (Mundial 2026, UFC vs Boxeo o Videojuegos). Recuerda la fórmula de la anticipación: «En este ensayo defenderé que ___ a través de dos argumentos: primero ___ y, segundo, ___.»

📌 Próxima clase

Traerás la introducción lista para empezar el desarrollo: pensaremos tus dos argumentos con su base, garantía y respaldo.

⚠️ Guarda esta guía: la usaremos todas las clases

✍️ CLASE 2 · Escribimos el DESARROLLO (los 2 argumentos)

¿Dónde estamos? La introducción ya quedó lista en la Clase 1. Hoy escribimos el desarrollo. Recuerda las tres claves: son DOS argumentos, uno por párrafo, y cada uno lleva base → garantía → respaldo (el respaldo puedes inventarlo, pero creíble). Todo va en tu cuaderno, no en esta guía.

¿Cómo se escribe cada argumento? En un párrafo, en este orden:

Empiezas con la base (tu razón): «Un primer motivo es que…».
Sigues con la garantía (por qué esa razón apoya tu tesis): «Esto importa porque…».
Cierras con el respaldo (un dato, ejemplo o caso concreto): «Por ejemplo…», «De hecho…».

El segundo argumento se escribe igual, en otro párrafo, empezando con un conector como «Además…» o «En segundo lugar…».

Ejemplo de argumento · UFC vs Boxeo

Tesis: «La UFC es hoy un deporte más completo que el boxeo».

Base: el peleador de UFC domina más habilidades que el boxeador.

Garantía: un deporte que exige más técnicas distintas es más completo.

Respaldo (inventado, creíble): mientras el boxeador solo usa los puños, el de UFC entrena boxeo, lucha, patadas y suelo, todo en una misma pelea.

Ejemplo de argumento · Videojuegos

Tesis: «Los videojuegos deberían reconocerse como un deporte».

Base: jugar de forma competitiva exige entrenamiento y trabajo en equipo.

Garantía: si algo requiere práctica, estrategia y equipo, se parece a un deporte.

Respaldo (inventado, creíble): un equipo de eSports entrena varias horas al día, estudia a sus rivales y compite en torneos con miles de espectadores, igual que un club deportivo.

Fíjate en el orden de cada ejemplo: primero la base (la razón), luego la garantía (por qué esa razón vale) y al final el respaldo (el dato o ejemplo concreto). Ese es el orden que sigues en cada párrafo.

⚠️ Recuerda: hoy también trabajas en tu cuaderno, no en esta guía. Copia y desarrolla tus 2 argumentos. Así se ven ya redactados (ejemplo con el Mundial):

El ensayo argumentativo — El desarrollo (2 argumentos)

Argumento 1 · párrafo 1

Un primer motivo es que el Mundial 2026 creció demasiado. Esto muestra que manda el dinero, porque más partidos significan más entradas y más publicidad. De hecho, se pasó de 32 a 48 selecciones y a más de 100 partidos en tres países.

Argumento 2 · párrafo 2

Además, las marcas están en todas partes. Cuando los patrocinadores mandan, la fiesta deportiva pasa a segundo plano. Por ejemplo, hay publicidad en las camisetas, en las vallas y hasta en los nombres de los torneos.

(base · garantía · respaldo en cada párrafo — el respaldo va inventado, pero creíble)

Tu turno: en tu cuaderno escribe tus 2 argumentos del contexto que elegiste, cada uno en un párrafo, con base + garantía + respaldo. Si quieres, marca cada pieza al lado (como en el ejemplo) para no olvidar ninguna.

📌 Continúa con la Clase 3

Con la introducción y los dos argumentos listos, ya puedes escribir la conclusión: reflexión + síntesis de ambos argumentos + reafirmación de la tesis.

✍️ Vas muy bien: ya tienes 2 de las 3 partes

✍️ CLASE 3 · Escribimos la CONCLUSIÓN

▶ Video · Cómo escribir la conclusión

Repasa la introducción y el desarrollo; luego aprende a sintetizar, reafirmar la tesis y cerrar con una reflexión.

1 min 34 s

¿Dónde estamos? Ya tienes una introducción y dos párrafos de desarrollo. Hoy escribirás el último párrafo del ensayo en tu cuaderno. La meta es redactar una conclusión de 5 a 7 oraciones que incluya los tres movimientos y no agregue información nueva.

Paso 0 · Antes de redactar, relee lo que ya escribiste. En una esquina de tu cuaderno anota solamente estas tres ideas:

Mi tesis en una frase.
La idea principal de mi argumento 1 (sin copiar el respaldo).
La idea principal de mi argumento 2 (sin copiar el respaldo).

Esas tres ideas son el material de tu conclusión. Si aparece una razón que no está en esta lista, probablemente estás agregando un argumento nuevo.

Ejemplo completo · UFC vs Boxeo

Tesis defendida: «La UFC es hoy un deporte más completo y atractivo que el boxeo».

Reflexión: Los deportes de combate evolucionan y deben responder a espectadores que buscan desafíos cada vez más variados. Síntesis: Por una parte, un peleador de UFC necesita dominar golpes, lucha y combate en el suelo. Por otra, esa variedad hace que cada enfrentamiento presente estrategias y situaciones diferentes. Reafirmación: Por estas razones, la UFC puede considerarse actualmente una disciplina más completa y atractiva que el boxeo tradicional.

Ejemplo completo · Videojuegos como deporte

Tesis defendida: «Los videojuegos competitivos deberían reconocerse como un deporte legítimo».

Reflexión: La idea de deporte también puede cambiar cuando aparecen nuevas formas de competir y entrenar. Síntesis: Los jugadores profesionales practican durante horas para mejorar su coordinación y sus decisiones. Además, compiten en equipos organizados que requieren estrategia, comunicación y disciplina. Reafirmación: En consecuencia, los eSports merecen ser reconocidos como una práctica deportiva y no como una simple pérdida de tiempo.

Cómo saber si realmente sintetizaste

Pregunta de control	Síntesis correcta	Error que debes evitar
¿Nombré ambos argumentos?	Recuerdas la idea central del argumento 1 y la del argumento 2.	Solo resumes un argumento y olvidas el otro.
¿Fui breve?	Usas una oración para cada argumento.	Vuelves a copiar base, garantía y respaldo completos.
¿Todo apareció antes?	Trabajas únicamente con ideas ya desarrolladas.	Agregas una cifra, ejemplo o razón nueva.
¿Reformulé la tesis?	La confirmas con palabras diferentes y un conector de cierre.	Copias exactamente la misma oración de la introducción.

⚠️ Todo se escribe en tu cuaderno. No respondas en la página ni como una lista. Primero prepara las tres partes por separado y luego únelas en un solo párrafo. Así debe ir quedando:

El ensayo argumentativo — Mi conclusión

1 · Mi reflexión · 1 o 2 oraciones

Este tema importa porque… / Si esta situación continúa… / El verdadero desafío es…

2 · Mi síntesis · 2 o 3 oraciones

Como se explicó, mi primer argumento demuestra que… Además, el segundo argumento muestra que…

3 · Mi tesis reafirmada · 1 oración

Por estas razones, se puede confirmar que…

→ Mi conclusión completa

Uno las tres partes anteriores y las escribo como un solo párrafo de 5 a 7 oraciones.

Tu turno · sigue este orden:

Escribe una reflexión de una o dos oraciones sobre la importancia o consecuencia del tema.
Sintetiza tu argumento 1 y tu argumento 2, usando una oración para cada uno.
Reafirma tu tesis con otras palabras y un conector de cierre.
Lee el párrafo completo: elimina repeticiones y comprueba que tenga entre 5 y 7 oraciones.

Revisión rápida de mi conclusión:

Tiene una reflexión que invita a pensar.
Sintetiza las ideas centrales de mis dos argumentos.
No incorpora argumentos, datos ni ejemplos nuevos.
Reafirma mi tesis con otras palabras.
Está escrita en un solo párrafo de 5 a 7 oraciones.

📌 Próxima clase (Clase 4)

Con las tres partes terminadas, pasarás el ensayo en limpio y a mano. Antes de entregar, revisarás tesis, conectores, ortografía, presentación y todos los criterios de la rúbrica.

✅ Ya tienes el borrador completo del ensayo

Criterio	Destacado (4 pts)	Adecuado (3 pts)	Básico (2 pts)	Inicial (0 pts)	Pts.
1. Introducción y pirámide invertida	Va de lo general a lo específico con fluidez y desemboca con naturalidad en la tesis.	Hace el recorrido general→específico, con algún salto o desajuste menor.	La introducción es confusa o no se nota el paso de lo general a lo específico.	No hay introducción o no presenta el tema.	/4
2. Tesis y anticipación	La tesis es clara, defendible y se anticipan con precisión los dos argumentos.	La tesis se entiende y se anticipa el contenido, aunque podría ser más precisa.	Hay una idea, pero es vaga o no se anticipa lo que vendrá.	No hay tesis o solo es un tema sin postura.	/4
3. Argumento 1 (base · garantía · respaldo)	Las tres piezas están presentes, bien conectadas, y el respaldo es creíble y pertinente.	Aparecen las tres piezas, con garantía o respaldo algo débil.	Falta una pieza o el respaldo no apoya la base.	Solo hay una afirmación sin fundamento.	/4
4. Argumento 2 (base · garantía · respaldo)	Las tres piezas están presentes, bien conectadas, y el respaldo es creíble y pertinente.	Aparecen las tres piezas, con garantía o respaldo algo débil.	Falta una pieza o el respaldo no apoya la base.	Solo hay una afirmación sin fundamento.	/4
5. Conclusión (reflexión · síntesis · tesis)	En 5–7 oraciones, reflexiona, sintetiza ambos argumentos y reafirma la tesis con otras palabras, sin agregar ideas nuevas.	Cumple los tres movimientos y recoge ambos argumentos, aunque una parte queda breve o presenta alguna repetición.	Cierra el texto, pero olvida un movimiento, sintetiza solo un argumento o copia literalmente la tesis.	No hay conclusión, incorpora ideas ajenas al desarrollo o solo repite frases anteriores.	/4
6. Redacción, ortografía y presentación	Texto coherente y cohesionado, letra legible y trabajo prolijo; ortografía cuidada.	Se entiende bien, con errores menores de redacción u ortografía.	Errores que dificultan la lectura o presentación descuidada.	Texto muy desordenado, ilegible o incompleto.	/4
7. Trabajo en clases (laboriosidad)	Trabaja activamente en todas las clases, avanza en cada etapa y aprovecha el tiempo.	Trabaja la mayoría de las clases y avanza, con algunos momentos de distracción.	Trabaja de forma intermitente y avanza poco durante las clases.	No trabaja en clases ni aprovecha el tiempo de la asignatura.	/4
PUNTAJE TOTAL					/28