Guía N°1: Localizar e interpretar
Distinguir información explícita, síntesis e inferencia y justificar cada decisión con el texto.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
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Distinguir información explícita, síntesis e inferencia y justificar cada decisión con el texto.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Jerarquizar ideas y explicar cómo ejemplos, causas y condiciones construyen una explicación o una postura.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Relacionar la perspectiva del narrador, el orden temporal y las acciones para construir una interpretación del relato.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Reconstruir tesis, razones y concesiones para juzgar la pertinencia y suficiencia de un respaldo.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Relacionar imágenes, contrastes y voz poética para inferir un sentido global sin confundirlo con información literal.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo · Formación complementaria
Juzgar el paso desde una razón hasta una conclusión y explicar el error sin depender del nombre de la falacia.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Explicar qué aporta un recurso al sentido y juzgar si es pertinente para el propósito y los destinatarios.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Contrastar hipótesis sobre personajes y vínculos mediante pistas convergentes, reconociendo lo que el relato deja abierto.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Contrastar posturas, selección de evidencia y alcance de afirmaciones para evaluar una conclusión y transferir el criterio.
2 textos originales · 12 preguntas · Sin límite de tiempo
Integra los cuatro focos del Temario DEMRE 2026: formular hipótesis sobre el sentido del relato, relacionar textos (similitud, diferencia y complementariedad), juzgar la consistencia de la información y evaluar el posicionamiento ideológico del emisor.
Sesión de lectura formato PAES: tres textos (expositivo, literario y argumentativo) con 18 preguntas de selección múltiple de 4 alternativas, etiquetadas por habilidad DEMRE, con ejemplo modelado «ATENCIÓN» y feedback que justifica cada clave.
Tres textos para aprender (divulgación científica, expositivo y recuento histórico) con 15 preguntas de selección múltiple A–D, etiquetadas por habilidad DEMRE, con ejemplo modelado «ATENCIÓN» y diagnóstico de logro por habilidad. Foco en localizar información.
Tres textos literarios (un cuento, una columna de opinión y una fábula) con 18 preguntas de selección múltiple A–D, etiquetadas por habilidad DEMRE, con ejemplo modelado «ATENCIÓN» y diagnóstico por habilidad. Foco en interpretar significados, símbolos y el sentido del relato.
Miniensayo de cinco lecturas y 49 preguntas A–D: 45 calificadas y 4 experimentales. Incluye textos continuos y multimodales, forma individual, autoguardado y resultados liberados por el profesor.
Clase completa con explicación, video, modelado «ATENCIÓN», actividad conceptual verificable, tres textos de 662 a 716 palabras y 18 preguntas A–D. Foco en propósito, consistencia, suficiencia, forma, postura, tono y transferencia mediante Criterio, Evidencia y Juicio.
Video breve, estrategia O-C-V y cinco lecturas visuales ampliables con 25 preguntas A–D. Foco en integrar infografías, gráficos, tablas e instructivos mediante evidencia.
Cuatro textos originales y 24 preguntas A–D. La estrategia exige sostener cada inferencia o evaluación con dos pistas convergentes del texto.
Explicación, modelado, tres ensayos originales y 18 preguntas A–D de dificultad alta. Foco en seguir tesis, giros, funciones y alcance del razonamiento.
Explicación y modelado de la estrategia RASTRO, tres textos originales y 18 preguntas A–D. Foco en pistas, sustitución, intensidad y sentido global.
Tres pares de textos originales y 18 preguntas A–D. Foco en contrastar posturas, reconocer acuerdos parciales y delimitar el alcance de cada razonamiento.
Tres textos y 24 preguntas A–D. Simulacro de extensión parcial para sostener precisión en localizar, interpretar y evaluar durante una lectura prolongada.
Adaptación con glosarios integrados y andamiaje visual para el análisis de bases y respaldos.
Esquemas paso a paso y mapas de descarte lógico para reconocer distractores y falacias.
Tablas comparativas ilustradas y explicaciones simplificadas sobre tono, ironía y lenguaje figurado.
Textos con interlineado adaptado y desglose de pistas textuales en los márgenes para guiar la lectura.
Informe integrador para revisar el desempeño global, clasificar errores por habilidades y afinar estrategias antes de la prueba oficial.